障害者心理学と総合福祉研究のテキストをやっと一読。
内容をまとめたり暗記は(も)苦手なので、とにかく読む(何となく用語を脳のしわに刻み込む)。今日から↑二つは二巡目に。
今取りかかっているスクーリング以外の三つの科目は、一つ目の課題を7月に、二つ目の課題を9月にクリアしないと11月の試験に間に合わないので、確実に進みたい。
障害児心理学のテキストを読み終え、編者のプロフィールを見たら、お二人いて、同じ年と年下でした。
子供たちの担任が年下になり、医者が年下になり、首長も年下になり、年をとったなと感じます。
私と同じ年で孫がいる方もいるし。ヨボヨボ……。
でも、この年齢になってから始めた勉強は、若いときだと理解できない、想像できないものも多く、これはこれでなかなかよいものだと思っています。
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